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函数单调性教学设计论文

问：高一二次函数论文1000字
  1. 答：摘要: 在历届高考试题解析与应注意的问题中,一元二次函数占有重要的地位,不管在闭洞唤代数轿凯中,解颤罩析几何中,利用此函数的机会特别多,同时各种数学思想如函数的 ...
问：求一篇1500字..关于函数应用的论文（高一上学期）...谢谢
  1. 答：1）函数解析式的求法： ①定义法（拼凑）：②换元法：③待定系数法：④赋值法：（2）函数定义域的求法： 含参问题的定义域要分类讨论； 对于实际问题，在求出函数解析式后；必须求出其定义域，此时的定义域要根据实际意义来确定。（3）函数值域的求法： ①配方法：转化为二次函数，利用二次函数的特征来李败汪求值；②逆求法（反求法）：通过反解，用y来表示x，再由x的取值范围，通过解不等式，得出y的取值范围；④换元法：通过变量代换转化为能求值域的函数，化归思想；⑤三角有界法：转化为只含正弦、余弦的函数，运用三角函数有界性来求值域；⑥基本不等式法：利用平均值不等式公式来求值域；⑦枯判单调性法：函数为单调函数，可根据函数的单调性求值域。⑧数形结合：根据函数的几何图形，利用数型结合的方法来求值域
    函数的性质：
    函数的单调性、奇偶性单调性：定义：注意定义是相对与某个具体的区间而言。判定方法有：作差比较和图像法。应用：比较大小，证明不等式，解不等式。奇偶性：定义：注意区间是否关于原点对称，比较f(x) 与f(-x)的关系。f(x) －f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)为偶函数； f(x)+f(-x)=0 f(x) =－f(-x) f(x)为奇函数。
    例哪仔：已知f(x)为奇函数，当x>0时，f(x)=x(1-x),则x<0时，f(x)=_______
    解：设x＜0,那么-x>0代入f(x)=x(1-x),
    得f(-x)=-x(1+x), f(x)为奇函数
    所以f(-x)=-f(x) 得f(x)=x(1+x),
  2. 答：哥们是二中的吧~你去找一个高二的借一下就行了，因为高一和高二的作业是完全相同的！
  3. 答：看完图片枝没你猛逗纳就会知指罩道捷径的！
问：求一篇数学论文，主题是“导数的几何意义也函数的单调性间的联系 ”
  1. 答：2.
    f'(x)>0,e^x-1>0,e^x>1,x>0,
    f'(x)<0,e^x-1<0,e^x<1,x<0,
    f(x)增区间(0,+∞）减区间（-∞0）
    3.三函数导函数二函数二函数符号问题容易解决
    f'(x)>0,3-3x^2>0,x^2<1,-1<x<1;
    f'(x)<0,3-3x^21,x1;
    f(x)增区间(-1,1）减区间（-∞芦渣轿-1）（1+∞）
    4.
    f'(x)=3x^2-2x-1=(3x+1)(x-1),
    f'(x)>0,x3, 或x>1,
    f'(x)<0,-1/3<x<1.
    f(x)减区间(-1/3,1）增区梁樱间（-∞-1/3）（1+∞）
    亲网友您求导都等陪肆号能写冒号
  2. 答：书都白念了，写论文还找人要

本文来源: https://www.42lw.cn/article/1d0dd4f8314216df7981b3ec.html