发展资金项目绩效评价调查问卷

发展资金项目绩效评价调查问卷

问:采用问卷调查法设计绩效考评指标体系的具体步骤有哪些?
  1. 答:采用问卷调查法设计绩效考评指标体系的具体步骤是: 第一步,根据绩效考评目的和对象,查阅工作岗位说明书,通过必要的现场调查,详细地采集与工作绩效各种要素和指册团掘标相关的数据和资料。
    第二步,列出所有相关的影响和制约工作绩效的要素及具体的指标,并进行初步筛选。
    第三步,用简洁精练的语言或计算公式,对每个相关要素(指标)概念的内涵和外延做出准确的界定。
    第四步,根据调查的目的和单位的具体情况,确定调查问卷的具体形式、所调查对象和范围,以及具体的实施步骤和方法。
    第五步,设计调查问卷。将需要调查的内容,以一定的格式编制成问卷。
    第六步,发放调查问卷。通过一定的渠道将调查问卷分发给调查者或洞,选择的渠道应是可州核靠的。
    第七步,回收调查问卷,进行整理汇总和统计分析,取得最后的调查结果。
问:学前公用经费项目教师调查问卷怎么写
  1. 答:以下是一个学前公用经费项目教师调查问卷的示例:
    1. 您是否知道学前公用经费项目?
    ( ) 是
    ( ) 否
    2. 您是否参与过学前公用经费项目的申请或者使用?
    ( ) 是
    ( ) 否
    3. 您认为学前公用经费项目是否对学前教育发展有帮助?
    ( ) 非常有帮助
    ( ) 有帮助
    ( ) 一般
    ( ) 不太有帮助
    ( ) 没有帮助
    4. 您认为学前公用经费项目在您的绝闹教学工作中有哪些帮助?
    ( ) 提高教学质量
    ( ) 提升教学设备和教具
    ( ) 改善教学环境
    ( ) 促进教师专业发展
    ( ) 其他:_____________
    5. 您认为学前公用经费项目在使用过程中有哪些问题或者困难?
    ( ) 申请过程繁琐
    ( ) 项目审批时间过长
    ( ) 经费不足
    ( ) 项目使用限制过多
    ( ) 其他:_____________
    6. 您认并明罩为学前公用经费项目应该如何进一步完善和改进?
    ( ) 简化申请流程
    ( ) 缩短审批时间
    ( ) 加大经费投入
    ( ) 放宽项目使用限制
    ( ) 其他:_____________
    7. 您是否愿意参与学前公用经费项目的管理和监督工作?
    ( ) 是
    ( ) 否
    8. 您对学前公用经费项目有哪些其他建议槐改或意见?
    感谢您的参与!
  2. 答:学前公用经费项目教师调查问卷应该首先明确调查的目的和范围,明确所要探究的问题,将问题以清晰明了的方式列出。其次,在设计问卷时,应该注意问题的顺序和逻辑性,避免问卷中出现重复或矛盾的问题。同时,应该采用简洁明了的语言,避免使用过于专业或生僻的词汇,以确保受调查者能够准确理解问题的意思并作出符合槐吵实喊团际的回答。最后,为了提高问卷的可信度和有效性,应该测试问卷的可行性,并在实施前做好准备工作,确保受调查者能够积极配合并提供铅渗侍真实准确的信息。
问:下列选项中属于绩效管理调查问卷基本信息的是(  )。
  1. 答:【答案】:A,B,C,D,E
    本题考查的是调查问卷的基本信息。
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