带上五味瓶,出行无忧

带上五味瓶,出行无忧

一、带上五味瓶旅游乐无忧(论文文献综述)

史悠[1](2019)在《艾煊创作论》文中认为艾煊是出生在20年代的当代作家,他的一生经历了抗日战争、解放战争、新中国成立、文化大革命和改革开放等重大时间节点和事件,同时也经历了几次文学范式的重大转变。本文试图对其生平经历和创作历程,在资料收集整理归纳之后进行系统梳理,对其部分作品运用历史的、美学的方法,结合文本细读进行分析,归纳总结出其作品的独特性。本文分为绪论,正文三章和结论三部分,绪论部分是本文的研究目的,国内外研究现状,以及研究的思路和方法。正文分为三个章节,第一章中第一次系统梳理了艾煊的生平经历和创作经历,用“赤子心”、“新闻气”、“归山林”、“金陵城”四个关键词,以关键年份为节点,将其人生分为四个部分。不但深入了解艾煊人生经历中的“大起落”更注重挖掘生活背后的“小确幸”,以“点、线、面”结合的方式,通过掌握知艾煊其人,来了解时代和社会对他的影响;同时,也通过社会发展来推测对艾煊风格和格局的变化。第二章,是对艾叙事性散文作品的分析。在章节开头对其散文作品在内容和风格上的变化,做了简单的梳理。本章分为三节,从对美的发现和书写、充满哲理和忧思以及小说化的艾煊散文三个方面,分析了艾煊叙事性散文的特点,并揭示其在当时时代环境下的独特之处。第二章,是对艾煊“长篇革命历史小说”的分析。在章节开头,总体论述了艾煊四部长篇小说都是“革命历史小说”这一特点。第一节以小说中“事件”的时间线,串联起小说“故事”与作者“经验”,论述艾煊小说“新闻般”真实的特点;第二节以小说创作的历程为时间线,不但探究系列长篇革命历史小说特点和格局的变化,也分析其对于独特题材的坚守,探讨艾煊四部长篇的异同。第三节中分析艾煊如何塑造典型人物在典型环境下的典型性格。经过详细资料梳理和文本分析之后。结论部分阐述了对于艾煊其人生平和创作历程的评价,归纳了对于艾煊散文和小说价值的分析和评价。

秦人[2](2018)在《方城记》文中指出引子出身农家的李若凡,是西京出版社的一名编辑,负责文学文化类图书出版工作。他自喻为标准的兵马俑,乍看起来还真有几分相像,就像是从临潼兵马俑博物馆走出来的一个活脱脱的俑人,细看轮廓,脸型是兵马俑那种典型的方脸盘,鼻子有些小,中等偏低的个子,体型很敦实。一日,他与同乡好友西京大学文学院教授张子路喝茶聊天。说到西京的历史文化,张子路不无感慨地说:西京长安有着千年帝都辉煌灿烂的历史文化,是一个具有神性的地方,曾经创造了中国历史上最辉煌的历史文化,具有神话般的传奇历史,曾

潘峰[3](2018)在《功能对等视角下《心灵公寓》翻译实践报告》文中研究指明本文是一篇翻译实践报告。笔者以中国当代青年作家陈锋的散文集《心灵公寓》为范本,结合尤金·奈达的功能对等理论,翻译了该本书的前九章。这是一本富含哲理的散文随笔合集,文章内容涉及人生、情感、事业、社会等多个领域,覆盖面广。文章有着比较鲜明的特色,作者惯用比喻、对偶、排比等修辞手法来表达自己的见解,语言灵动,婉而多讽;而且文中的四字格随处可见,大部分的四字格都是带有典故的四字成语,引经据典也较为频繁。文章中的这些特点给翻译带来了一定难度,因为英汉两种不同的语言深受各自国家历史文化的影响,有着各自独特的表达习惯和方式,然而如何既传达出源语的文化内涵,又体现出原语的语言文化特色,是译者在进行翻译实践时着重把握的地方。奈达的功能对等理论强调读者反应,要求以最接近、最自然的语言传达出原文的对等信息。因此,从功能对等理论的角度来研究此类文章的翻译有一定的理论和现实意义。针对比喻句、排比或对偶以及带有四字格的长句翻译中的难点,译者在功能对等理论的指导下,灵活采取了多种翻译策略,如增词、词性转换、省略、增加注释、套用英语习语、直译、意译等翻译策略解决上述的翻译难点,使得译文尽可能符合译入语的表达习惯,努力使目标读者能获得与源语读者相似的读者反应。笔者通过具体的案例分析来佐证功能对等理论在指导此类文体翻译中的可行性与适用性。通过这次的翻译实践,译者认为要想翻译好此类文章,要格外注重读者反应,同时要忠实原文信息,而且在翻译过程中要懂得做出适当的调整,这样才能使译文既符合译入语的表达习惯,又能保持源语的文化特色。希望本文能对此类文章的翻译起到抛砖引玉的作用。

奉海春[4](2017)在《农田小水利治理的多层次制度分析》文中提出中国自古以农业立国,国家的兴衰成败与水利密切相关,水利在国家治理中占据着特殊的地位。我国虽然转变了传统农田小水利治理的观念、构建了多元共同参与的农田小水利治理体制和建立了多种农田小水利治理机制,但是仍然无法解决当前农田小水利工程的迅速恶化、应对极端环境的能力低下、农用水资源短缺日益突出等治理问题。农田小水利治理的可持续依赖于完善的制度体系,因此揭示农田小水利治理困境的制度根源是解决农田小水利治理困境的基础。农田小水利治理是在多个制度层次的约束下实现的,从多层次制度之间关系的视角来探寻农田小水利治理困境是一条可行的路径。多层次制度嵌套理论和水资源治理理论,为理顺农田小水利治理与其制度之间的关系提供了理论基础。结合我国农田小水利治理制度现实状况和我国农田小水利治理的具体实践,本文认为农田小水利治理是在多个治理层次上展开的,即宪政治理层次、集体选择层次和操作层次,与治理层次相对应的是宪政制度、集体选择制度和操作制度等三个制度层次。本文归纳了每个治理层次上影响农田小水利治理的四个要素,即农田小水利治理制度、农田小水利治理主体、农田小水利治理权和农用水权,并在理顺以上四个个要素之间的内在逻辑关系的基础上,以农田小水利治理各制度层次之间的制约关系为切入点,提出了一个有关农田小水利治理的制度分析框架。首先,基于分析框架,本文借助来自广西的桂北Y村横岭渠、桂南L农民用水户协会、桂北H水库等三个农田小水利治理典型案例,分析了农田小水利治理三个制度层次及其相互关系。主要从以下三个方面展开:一是农田小水利治理制度是一个由宪政制度、集体选择制度、操作制度等三个制度层次之间相互制约而成的制度体系。其中,宪政制度规范着基层政府的农田小水利行政治理权和农用水所有权,而且基层政府的行政治理权保障着其农用水所有权;集体选择制度规范着村社组织、农民用水户协会和私商等供水组织的管理权和供水权,而且供水组织的管理权保障着其供水权;操作制度规范着用水户参与与监督农田小水利治理的权利和用水权,而且用水户的参与权和监督权保障着其用水权。二是农田小水利治理的宪政制度、集体选择制度和操作制度之间存在着制约关系,即宪政制度制约着集体选择制度,集体选择制度制约着操作制度。宪政制度、集体选择制度和操作制度三者之间的制约关系决定了,宪政制度所规范的基层政府行政治理权和农用水所有权分别制约着集体选择制度所规范的供水组织的管理权和供水权,集体选择制度所规范的供水组织管理权和供水权分别制约着操作制度所规范的用水户的参与权与监督权和用水权。三是农田小水利治理各制度层次之间的制约关系形成了农田小水利治理结构。农田小水利治理各制度层次之间在具体治权上的制约关系,形成了 一个有关农田小水利和农用水资源开发、利用、配置、治理、保护和节约等管理方面的权利义务关系结构——“治权结构”;而农田小水利各制度层次之间在具体农用水权上的制约关系,则构成了一个反映人们在农用水资源用益中的权利义务结构——“农用水权结构”。而农田小水利治权与农用水权之间的保障关系决定了农田小水利“治权结构”与“农用水权结构”之间的保障关系,并有机形成了一个有关农田小水利治理的结构——农田小水利治理结构。其次,本文以农田小水利治理的各制度层次之间的制约关系形成的农田小水利治理结构为基础,以Y村横岭渠、桂南C县X镇的L农民用水户协会、桂北Q县西北角S村H水库等三个典型案例为分析对象,揭示了农田小水利治理困境的制度逻辑:一是农田小水利治理制度存在着内在的缺陷,即对村社组织、农民用水户协会和私商等供水组织管理权的界定模糊;二是村社组织、农民用水户协会和私商等供水组织的管理权模糊导致农田小水利治理各制度层次之间制约关系的断裂,致使治权结构陷入不稳定的状态;三是农田小水利治权结构的不稳定,弱化了农田小水利治理主体的治权对其农用水权的保障,即政府行政治理权无法保障其农用水所有权、供水组织的管理权难以保障其供水权、用水户的参与权和监督权无法保障其用水权,进而导致农田小水利治理陷入困境。最后,本文针对农田小水利治理困境的制度逻辑,根据研究的结论和未来农田小水利治理的需要,提出了着眼于农田小水利治理制度的整体性、立足于制度之间的制约关系建设、以农田小水利的管理权为切入点的农田小水利治理制度的完善思路。具体的完善策略是需要宪政制度上转变政府职能;而集体选择制度则需要进一步明确村社组织、农民用水户协会和私商等供水组织的农田小水利管理权,以理顺供水组织管理权与政府行政治理权的内在制约关系;操作制度上着眼于保障用水户的用水权,需要构建旨在优化公共资源分配机制、融资机制、决策机制、监督机制、仲裁机制和制裁机制的协作机制、运作机制和参与机制。

赖妙宽[5](2016)在《那边》文中进行了进一步梳理一场风暴,弟弟捡到了一个从海上漂来的女孩子,女孩成了哥哥的女人。但在哥哥与女孩同房的第二天,哥哥被派丁。弟弟主动顶替哥哥去当兵。他随国民党军队从南向北打,后被解放军俘虏成为解放军,从北往南打,直到打回自己的家乡东山岛。就在弟弟解放东山的同一天,哥哥被败退的国民党军队抓丁虏往台湾。从此兄弟俩开始了漫长的思念和等待,亦亲亦敌。等到两岸和解,哥哥回到家乡时,弟弟已离开人世。留在东山的哥哥又开始了对台湾的思念,就像在台湾思念大陆一样。生活永远在一个无法抵达的那边。

许祚禄[6](2016)在《小县城》文中指出一省委第一巡视组刚进入金山县境内,就遇到一场规模空前的警民冲突,把他们堵在了大路上。这是处于三省交界大别山深处的金山县唯一的一条通向外面的公路,道路是依山而建,弯曲向前,一边是高耸连绵的山峰,一边是一条宽阔的溪流。从路面铺设的沥青来看,这还是刚通车不到一年的新路,但是路面上已经出现了许多大洞小坑,颠簸难行。在路旁的一个检查站前,多放了一块崭新的宣传牌,上写"严查超载超限,确保道路安全",几辆警车闪着警灯停在路旁,十几个交警正在路上对过往车辆进行检查。

李毅[7](2015)在《农地流转的风险识别与控制研究 ——基于浙江省A乡的个案分析》文中进行了进一步梳理农村经济的快速发展对农村地区的土地利用提出了规模化经营与集约化利用的要求,成为农地承包经营权流转的现实基础。农地流转是我国在社会主义市场经济条件下实现农地资源优化配置的必然选择,其对于提高农业生产经营效率、加快农村地区经济社会建设、增加农民收入等都具有重要意义。然而目前我国的农地流转仍然存在着诸多不合理之处,流转过程当中常常出现偏差,致使农地流转出现了一些比较严重的问题,流转中的各种风险也愈加增大,部分风险现实发生并使正常的流转秩序遭受冲击,严重违背了我国农地流转的初衷。对农地流转中的风险问题亟需进行深入研究。农地流转中的风险已逐渐成为我国农村地区发展中的现实隐忧与制约瓶颈,它影响了农地流转的良性运行,在一定程度上阻碍了农村经济的繁荣与社会的稳定。本研究以浙江省A乡为研究案例,通过深入调查地点进行实地走访、问卷发放等工作,对A乡农地流转的现状进行总结,并对A乡农地流转中的风险的识别、成因与形成机理进行系统性的深入分析,从而为我国的农地流转风险管理提供一个案例参考。本文首先阐述了我国农地流转的现实背景,阐明了研究农地流转风险识别与控制的意义,在国内外学者先前的研究基础上确立本文的研究方向,确定本论文的研究框架。接着阐述本研究的理论基础以及核心概念的界定,明确论文的理论支撑与研究范围。接下来对我国建国后不同历史时期的农村土地制度及其相应的流转风险做了一个梳理与归纳,为本研究提供一个历史对比。然后借鉴复合生态系统理论的理念对农地流转风险的识别与控制提出了一条分析路径,在此基础上切入本文的研究案例浙江省A乡,并借助系统性思维以及分解分析法对A乡当前农地流转中的风险进行识别,将风险归类为经济、社会、自然三大类并加以具体分析。在风险识别的基础上,本文又进一步探究不同风险形成背后的一般规律和深层联系,剖析A乡农地流转风险的成因与形成机理。最后,在对A乡农地流转风险进行深入分析的基础之上,分别从经济、社会、自然三个角度为A乡农地流转风险的控制提出若干相应的方法建议。

陈富强[8](2014)在《诗外》文中指出1政策法规处副处级调研员刘顺开最近比较郁闷,与他一起调进沿海省厅的张胜突然拟提副厅,并且已经在省厅内部局域网上公示,不出意外,七个工作日的公示结束,组织部就会正式宣布了。刘顺开事先没有获取任何信息,公示前一天,刘顺开与张胜还在食堂同坐一桌用餐。当时食堂里非常吵闹,像一锅煮沸的粥,刘顺开与张胜也就没有多说话。张胜见刘顺开只要了一只素菜一碗西红柿蛋汤,就开玩笑,省那么多钱做什么?养小蜜啊?刘顺开苦笑笑,说体

张坤香[9](2014)在《阳光少年成长之路 ——一个单亲家庭教育的“任务驱动式”研究实践》文中研究表明在市场经济大潮的冲击下,人们的家庭和婚姻观念发生了深刻变化,离婚率迅速上升,单亲家庭急剧增多,单亲家庭因为结构的变化,其子女因为突然失去父爱或者母爱,出现情感和心理上的问题。单亲家庭家长在经济、住房、心理调适、子女关系等方面存在的问题也直接影响到其自身的生存质量和其未成年孩子的成长。单亲家长如何才能够实施良好的家庭教育促进其子女的健康成长,不仅是广大单亲家长关注的问题,也成为了社会广泛关注并普遍焦虑的问题。本研究选取了因为父母婚姻变故而置身单亲家庭的独生子个案为研究对象,运用泰勒的科学管理理论,以单亲家庭面临的独生子女的习惯养成、知识技能习得、健全人格形成、意志力磨练、责任感培养、个人修养提升等问题为研究内容,采用行动研究法,站在教育管理者的角度,以亲身实践的单亲家庭教育历程,从单亲家庭对孩子成长的正面影响的视觉,构建一个“任务驱动式”单亲家庭教育体系,以期形成一个解决单亲家庭教育问题的有效模式框架。论文的主体包括:“任务驱动式”单亲家庭教育模式框架和阳光少年成长之路;最后对研究结论进行反思。本研究最后得出以下结论:(一)以“规划、执行、干预、评估”为核心的“任务驱动式”单亲家庭教育模式框架,可以其科学性、有效性、系统性让单亲家庭教育从盲目走向科学,从被动走向主动。(二)依照此模式框架建构出来的包括评价指标、三年发展规划表、行动计划表、典型事件记录表等在内单亲操作性、实用性“任务驱动式”家庭教育管理工具。

高秀洲[10](2014)在《吉祥》文中研究说明一有一个吉祥的故事发生在许慎故里,许慎的《说文解字》是中国第一部辞典,在这部字典里,吉祥是幸运的意思。那么,吉祥幸运吗?请回到二十世纪八十年代吧。那是一个冰天雪地的深夜,灰色的月光下,不幸运的吉祥正急行八里山路,向大山间的火车站小跑。汗水、泪水和身上的冰交织在一起,跌倒多少次又爬起来,三里上坡、三里下坡,又跳跃着沿冰河沟裸露的搭石。呼啸的北风,像刀子一样割在脸上,手、脚冻木了。谢天谢地,狼群没来光顾,狼也怕冻死啊。说吉祥不幸运,理由有三:兵工厂没生产任务,找米下锅,铁饭碗从此被砸烂。这位当年的知青又光荣下岗,还是一个穷工人;漂亮的老婆冬云和他提出离婚;最不幸运的还是怀里的电报,父病危,速回。

二、带上五味瓶旅游乐无忧(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、带上五味瓶旅游乐无忧(论文提纲范文)

(1)艾煊创作论(论文提纲范文)

摘要
Abstract
绪论
第一章 艾煊的生平及创作道路
    第一节 一颗“赤子心”里的种子萌发(1922-1942)
    第二节 带着“新闻气”时的创作初期(1943-1956)
    第三节 两次“归山林”间的艺术拓展(1957-1977)
    第四节 重归“金陵城”后的新境界(1978-2001)
第二章 散文论
    第一节 对美的发现和书写
    第二节 作品中的哲理与忧思
    第三节 “小说化”的艾煊散文
    小结
第三章 长篇革命历史小说论
    第一节 新闻般的真实:创作与经验、历史与真实的交织
    第二节 系列小说的突破与坚守
    第三节 长篇革命历史小说人物形象分析
    小结
结语
参考文献
攻读学位期间本人出版或公开发表的论着、论文
附录1 艾煊作品系年(部分)
附录2 艾煊作品评论文章索引
致谢

(3)功能对等视角下《心灵公寓》翻译实践报告(论文提纲范文)

Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
    1.1 Project Background
        1.1.1 A Brief Introduction to the Original Author
        1.1.2 A Brief Introduction to the Content
    1.2 Feasiblity of This Translation
    1.3 Significance of the Study
    1.4 Structure of the Report
Chapter 2 Project Implementation
    2.1 Translation Process
    2.2 Difficulties and Solutions
Chapter 3 Theoretical Basis
    3.1 Functional Equivalence and Its Development
    3.2 Functional Equivalence Used in Literary Translation
Chapter 4 Specific Translation Strategies under the Guidance of Functional Equivalence
    4.1 English Translation of Metaphor and Simile
        4.1.1 Literal Translation
        4.1.2 Free Translation
        4.1.3 Adopting English Idioms
    4.2 English Translation of Parallelism and Antithesis
        4.2.1 Omission or Use of Different Words
        4.2.2 Adding Words
        4.2.3 Conversion of Word C lass
        4.2.4 Using Fixed English Sentence Patterns and Idioms
    4.3 English Translation of Four-character Words
        4.3.1 Using O ne Single English Word
        4.3.2 Adding Explanatory Notes
        4.3.3 Free Translation or Using English Idioms
Chapter 5 Conclusion
    5.1 Major Findings of the Report
    5.2 Limitations of the Report
References
Appendixes

(4)农田小水利治理的多层次制度分析(论文提纲范文)

摘要
ABSTRCAT
第一章 绪论
    一、研究背景
        (一) 农田小水利治理的特殊地位
        (二) 农田小水利治理的历史性变革
    二、研究的问题
        (一) 当前农田小水利的治理困境
        (二) 政府的应对措施及其结果
        (三) 本研究拟解决的核心问题
    三、国内外研究综述
        (一) 国外研究综述
        (二) 国内研究综述
        (三) 国内外研究的总体评述
    四、几个关键概念
    五、研究思路与研究内容
    六、案例描述与主要的研究方法
        (一) 案例描述
        (二) 研究方法
    七、可能的创新与不足
        (一) 论文的创新点
        (二) 论文的不足之处
第二章 理论基础与分析框架
    一、多层次制度嵌套理论
        (一) 公共池塘资源治理的多层次制度分析
        (二) 多层次制度嵌套理论在我国的具体应用
        (三) 理论启示:农田小水利治理的层次性
    二、水资源治理理论
        (一) 水资源治理的制度、治权与水权
        (二) 水资源治理理论在我国的运用
        (三) 理论启示:农田小水利制度、治权与水权之间的内在关系
    三、农田小水利治理的制度分析框架
第三章 农田小水利治理的宪政制度
    一、宪政制度的主要内容
        (一) 宪法关于农田小水利的规范
        (二) 法律有关农田小水利的规定
        (三) 执政党有关农田小水利的政策
    二、基层政府:宪政制度规范的主体
        (一) 政府:宪法与法律下的农田小水利治理主体
        (二) 基层政府:宪政制度所规范的农田小水利治理主体
    三、宪政制度规范着基层政府的行政治理权
        (一) 监督权
        (二) 仲裁权
        (三) 农用水费征收权
        (四) 处罚权
        (五) 转让权
    四、宪政制度规范着乡镇政府的农用水所有权
        (一) 水资源的公共属性
        (二) 水资源的国家所有制
        (三) 基层政府享有农用水所有权
    五、基层政府的行政治理权保障着其农用水所有权
        (一) 监督权保障着农用水所有权
        (二) 制裁权保障着农用水所有权
        (三) 仲裁权保障着农用水所有权
第四章 农田小水利治理的集体选择制度
    一、集体选择制度的主要内容
        (一) 行政法规有关农田小水利治理的规定
        (二) 部门规章有关农田小水利治理的规定
        (三) 地方法规和地方规章有关农田小水利治理的规定
        (四) 其他有关农田小水利治理的正式制度文本
    二、供水组织:集体选择制度规范的主体
        (一) 村社组织
        (二) 农民用水户协会
        (三) 私商
    三、集体选择制度规范着供水组织的管理权
        (一) 融资权
        (二) 监督权
        (三) 制裁权
    四、集体选择制度规范着供水组织的供水权
        (一) 村社组织的供水权
        (二) 农民用水户协会的供水权
        (三) 私商的供水权
    五、供水组织的管理权保障着其供水权
        (一) 村社组织的管理权保障着其供水权
        (二) 农民用水户协会的管理权保障着其供水权
        (三) 私商的管理权保障着其供水权
第五章 农田小水利治理的操作制度
    一、操作制度的主要内容
        (一) 农用水分配机制
        (二) 融资机制
        (三) 监督机制
        (四) 仲裁机制
        (五) 制裁机制
    二、用水户:操作制度规范的主体
    三、操作制度规范着用水户的参与权和监督权
        (一) 用水户的参与权
        (二) 用水户的监督权
    四、操作制度规范着用水户的用水权
    五、用水户的参与权和监督权保障其用水权
        (一) 用水户的参与权保障着其用水权
        (二) 用水户的监督权保障着其用水权
第六章 农田小水利治理结构:制度层次之间的关系
    一、治权结构:各制度层次之间的治权关系
        (一) 政府的行政治理权制约着供水组织的管理权
        (二) 供水组织的管理权制约着用水户的参与权和监督权
    二、农用水权结构:各制度层次之间的水权关系
        (一) 政府所有权制约着供水组织的供水权
        (二) 供水组织供水权制约着用水户的用水权
    三、农田小水利治理结构:治权与农用水权之间的关系
第七章 农田小水利治理困境的制度逻辑
    一、治权的模糊化规范:农田小水利制度的内在缺陷
        (一) 治理主体的具体治权内容模糊
        (二) 基层政府与供水组织之间模糊的治权关系
        (三) 供水组织与用水户之间模糊的治权关系
    二、治权结构不稳定:制度层次之间治权关系的断裂
        (一) 基层政府与供水组织之间制约关系的断裂
        (二) 供水组织与用水户之间制约关系的断裂
    三、农用水权结构断裂:各制度层次之间水权关系的断裂
        (一) 基层政府的行政治理权无法保障其农用水所有权
        (二) 供水组织的管理权无法保障其供水权
        (三) 用水户的参与权和监督权无法保障其用水权
第八章 结论与对策:农田小水利治理制度的优化
    一、基本结论
    二、农田小水利治理制度优化思路
        (一) 农田小水利治理制度的整体性建设
        (二) 农田小水利治理制度的制约关系建设
        (三) 以管理权为核心的农田小水利治理制度建设
    三、农田小水利治理制度优化的策略
        (一) 宪政制度的优化策略——转变基层政府职能
        (二) 集体选择制度的优化策略——明确供水组织的权利
        (三) 操作制度的优化策略——实现用水户的用水权
参考文献
致谢
攻读博士期间的科研情况
附录

(7)农地流转的风险识别与控制研究 ——基于浙江省A乡的个案分析(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 导论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国内关于土地流转问题与风险的研究
        1.3.2 国外关于土地交易问题的研究
        1.3.3 文献述评
    1.4 拟解决问题与技术路线
        1.4.1 拟解决的关键问题
        1.4.2 技术路线
    1.5 研究方法
    1.6 研究创新与研究不足
第2章 理论基础与概念界定
    2.1 相关理论基础
        2.1.1 风险管理理论
        2.1.2 复合生态系统理论
        2.1.3 有限理性理论
        2.1.4 土地产权理论
    2.2 核心概念界定
        2.2.1 农地的概念
        2.2.2 农地流转的概念
        2.2.3 农地流转风险的概念
第3章 建国后我国农地流转制度及其风险的变迁
    3.1 以社会稳定风险为主的农地自由流转阶段(1949~1956)
    3.2 以经济发展风险为主的禁止农地流转阶段(1957~1977)
    3.3 以道德与资源风险为主的农地流转建设阶段(1978~2007)
    3.4 风险多样化的农地流转加速阶段(2008~至今)
第4章 农地流转风险识别与控制的思路及框架
    4.1 农地流转风险识别的原则及方法
        4.1.1 农地流转风险识别的原则
        4.1.2 农地流转风险识别的方法
    4.2 农地流转风险识别与控制的框架设计
        4.2.1 土地复合系统与农地流转风险识别
        4.2.2 农地流转风险识别与控制的框架设计
第5章 A乡农地流转的风险识别
    5.1 A乡农地流转现状
        5.1.1 A乡概况
        5.1.2 A乡农地流转现状
    5.2 A乡农地流转农户满意的危险因素分析
        5.2.1 变量的选取与研究假设
        5.2.2 模型构建
        5.2.3 分析结果与讨论
    5.3 A乡农地流转的经济风险
        5.3.1 契约风险
        5.3.2 经营管理风险
        5.3.3 农业产业风险
        5.3.4 政策风险
    5.4 A乡农地流转的社会风险
        5.4.1 社会矛盾风险
        5.4.2 公信力风险
        5.4.3 寻租风险
        5.4.4 社会保障风险
    5.5 A乡农地流转的自然风险
        5.5.1 景观美学价值风险
        5.5.2 生态组分风险
第6章 A乡农地流转风险成因及形成机理分析
    6.1 A乡农地流转风险的成因分析
        6.1.1 信息不对称因素
        6.1.2 非理性因素
        6.1.3 道德因素
        6.1.4 制度环境因素
        6.1.5 市场因素
    6.2 A乡农地流转风险的形成机理
        6.2.1 A乡农地流转的风险聚合因子
        6.2.2 A乡农地流转风险的形成机理
第7章 A乡农地流转风险控制的方案建议
    7.1 经济风险控制:以利益保障为目标
        7.1.1 推广农业保险
        7.1.2 建立第三方农地流转中间机构
        7.1.3 深化农地流转有形市场的建设
        7.1.4 增强流出农地用途管制
    7.2 社会风险控制:以提升社会效益为根本
        7.2.1 完善农户群体利益诉求与沟通机制
        7.2.2 推进农地流转政务公开建设
        7.2.3 强化农地流转的社会保障供给
    7.3 自然风险控制:以合理性评价为依据
        7.3.1 流转前充分考察乡村文化
        7.3.2 引入生态可持续性的流转评估环节
研究结论与展望
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文
附录1
附录2

(8)诗外(论文提纲范文)

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(9)阳光少年成长之路 ——一个单亲家庭教育的“任务驱动式”研究实践(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
目录
第一章 研究概述
    第一节 研究背景
        一、 选题缘由
        二、 文献综述
        三、 本课题研究的问题和研究界定
    第二节 研究的理论依据
    第三节 几个关键的概念
    第四节 研究方法
    第五节 预期假设
第二章 “任务驱动式”单亲家庭教育模式
    第一节 “任务驱动式”单亲家庭教育流程
    第二节 “任务驱动式”单亲家庭教育规划
    第三节 “任务驱动式”单亲家庭教育执行
    第四节 “任务驱动式”单亲家庭教育干预
    第五节 “任务驱动式”单亲家庭教育评估
第三章 研究实施
    第一节 只有改变自我,才能获得尊重———阳光少年小学 4—6 年级的成长足迹
    第二节 只有战胜自我,才能获得发展———阳光少年 7--9 年级的成长足迹
    第三节 研究实施的反思
第四章 结论与实施建议
    一、 结论
    二、 实施建议
参考文献
后记
附录

(10)吉祥(论文提纲范文)

十一
十二
十三
十四
十五
十六
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二十一
二十二
二十三
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二十六
二十七
二十八
二十九
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三十一
三十二

四、带上五味瓶旅游乐无忧(论文参考文献)

  • [1]艾煊创作论[D]. 史悠. 苏州大学, 2019(04)
  • [2]方城记[J]. 秦人. 百花洲, 2018(03)
  • [3]功能对等视角下《心灵公寓》翻译实践报告[D]. 潘峰. 苏州大学, 2018(12)
  • [4]农田小水利治理的多层次制度分析[D]. 奉海春. 南京农业大学, 2017(07)
  • [5]那边[J]. 赖妙宽. 福建文学, 2016(S2)
  • [6]小县城[J]. 许祚禄. 参花(上), 2016(10)
  • [7]农地流转的风险识别与控制研究 ——基于浙江省A乡的个案分析[D]. 李毅. 华东理工大学, 2015(05)
  • [8]诗外[J]. 陈富强. 野草, 2014(05)
  • [9]阳光少年成长之路 ——一个单亲家庭教育的“任务驱动式”研究实践[D]. 张坤香. 云南师范大学, 2014(03)
  • [10]吉祥[J]. 高秀洲. 参花(上), 2014(02)

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带上五味瓶,出行无忧
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